> ## Knowledge Base Index > Fetch the complete knowledge base index at: https://lingoquesto.crisp.help/sitemap.xml > Use this file to discover available pages before exploring further. > Pure-Markdown content can be obtained by appending a '.md' suffix to the content URLs listed in the sitemap (without the trailing slash). # Guía de prompting para docentes. El Estudio IA de LingoQuesto construye cada actividad y cada curso a partir de lo que le cuentas en tu prompt. Con esta guía vas a escribir prompts claros y completos para que el resultado se parezca a tu clase desde el primer intento. En esta guía encontrarás: * Los seis datos de un buen prompt * Ejemplos: de un prompt breve a un prompt completo * El botón **Mejorar con IA** * Cómo crear con un documento adjunto ## Los seis datos de un buen prompt Cada dato le da al estudio una pista sobre tu clase. Cuando los seis están presentes, la actividad llega enfocada, a tu nivel y con el vocabulario que quieres trabajar. ### 1. Objetivo de aprendizaje Lo que tu estudiante va a aprender o practicar, en una sola frase. Por ejemplo: *usar el presente simple para hablar de rutinas diarias*. Un objetivo por actividad le permite al estudio concentrarse y dar instrucciones claras. ¿Tienes varios objetivos en mente? Crea una actividad para cada uno. ### 2. Nivel del estudiante A1, A2, B1 y así hasta C2, según el MCER. Con el nivel, el estudio ajusta la complejidad del lenguaje a tus estudiantes. ### 3. Tema o situación La situación concreta en la que ocurre la actividad: *pedir comida en un restaurante* o *presentarse en una entrevista de trabajo*. Una o dos líneas son suficientes. Una situación concreta y directa mantiene la actividad enfocada en lo que quieres practicar. ### 4. Vocabulario y frases Las palabras y expresiones puntuales que quieres que tus estudiantes pongan en práctica. El estudio las integra dentro de la actividad. ### 5. Tiempo verbal (si aplica) Si la actividad gira en torno a un tiempo verbal, como presente simple, pasado o condicional, nómbralo y el estudio lo mantiene como eje de la práctica. ### 6. Modo: tutor o role play Indica el modo en tu prompt y la actividad toma el formato que buscas. * **Tutor:** la IA guía y corrige en vivo, como un docente: explica, verifica y da retroalimentación. * **Role play:** la IA interpreta un personaje y tu estudiante practica con autonomía dentro de la situación, como en una conversación real. ### Plantilla para copiar ``` Objetivo de aprendizaje: Nivel: Tema / situación: Vocabulario y frases a incluir: Tiempo verbal (si aplica): Modo (tutor / role play): ``` ## Ejemplos: de un prompt breve a un prompt completo Tres casos reales para ver cómo cambia la actividad cuando el estudio recibe los seis datos. ### Inglés: el verbo "to be" · Tutor · A1 **Prompt breve:** "Enséñale al estudiante el verbo to be." **Prompt completo:** ``` Objetivo de aprendizaje: usar el verbo "to be" en afirmativo y negativo (I am / I am not) Nivel: A1 Tema / situación: presentarse con nombre, edad y nacionalidad Vocabulario y frases a incluir: my name is, I am from, I am Tiempo verbal (si aplica): presente simple (to be) Modo (tutor / role play): tutor ``` **Qué cambia:** con el prompt breve, el estudio decide por su cuenta el nivel, el alcance y el vocabulario, así que la actividad puede abarcar afirmativo, negativo e interrogativo a la vez. Con el prompt completo, la actividad se centra en el afirmativo y el negativo, trabaja las frases que elegiste y evalúa justo ese objetivo de aprendizaje. ### Francés: pedir en un café · Role play · A2 **Prompt breve:** "Quiero una actividad de conversación en un café en francés." **Prompt completo:** ``` Objetivo de aprendizaje: pedir comida y bebida en un café usando frases de cortesía Nivel: A2 Tema / situación: cliente que pide en un café parisino Vocabulario y frases a incluir: je voudrais, l'addition, s'il vous plaît Tiempo verbal (si aplica): no aplica (frases fijas) Modo (tutor / role play): role play ``` **Qué cambia:** con el prompt breve, el estudio arma una conversación abierta en un café y elige las frases por su cuenta. Con el prompt completo, tu estudiante practica exactamente *je voudrais*, *l'addition* y *s'il vous plaît* dentro de la situación. ### Inglés: pasado simple · Tutor · B1 **Prompt breve:** "Ayúdame con el pasado en inglés." **Prompt completo:** ``` Objetivo de aprendizaje: formar oraciones en pasado simple con verbos regulares Nivel: B1 Tema / situación: contar qué hiciste el fin de semana Vocabulario y frases a incluir: last weekend, I visited, I watched Tiempo verbal (si aplica): pasado simple Modo (tutor / role play): tutor ``` **Qué cambia:** con el prompt breve, el estudio elige qué parte del pasado trabajar y puede sumar pasado continuo o verbos irregulares. Con el prompt completo, la actividad se concentra en verbos regulares en pasado simple, con el tutor corrigiendo en vivo. ## El botón Mejorar con IA Toma tu prompt y lo completa con la estructura de los seis datos: suma el nivel, el vocabulario, el tiempo verbal o el modo cuando hagan falta. Así partes de una base sólida sin escribir todo desde cero. 1. **Escribe tu idea.** Una frase con lo que quieres trabajar es un buen punto de partida. 2. **Haz clic en Mejorar con IA.** El estudio completa tu prompt con los datos que falten. 3. **Revisa la propuesta.** Lee el prompt completo y ajústalo a tu medida: edita, agrega o quita lo que quieras. 4. **Crea tu actividad.** Con tu versión final lista, genera la actividad o el curso. > **Cuando adjuntas un syllabus o una rúbrica** El estudio toma tu documento como guía principal, por encima de la estructura estándar de Mejorar con IA. Así tus actividades siguen tu propio programa y tus propios criterios. Adjunta la versión más reciente del documento para que todo quede alineado con lo que enseñas hoy. ## Crear con un documento adjunto Puedes crear actividades y cursos a partir de tu libro, un PDF o un syllabus. Elige el camino que corresponde a lo que buscas y el estudio aprovecha tu documento al máximo. ### Quiero aprovechar todo el documento Adjunta el documento y deja el campo de prompt vacío. El estudio recorre el documento de principio a fin y construye a partir de todo su contenido. ### Tengo un objetivo puntual Nombra la unidad, el tema o la página exacta que quieres trabajar. Con esa referencia, el estudio va directo a esa sección. *Ejemplo: Unidad 4, página 52: rutinas diarias en presente simple* ## Te acompañamos en cada actividad ¿Quieres que una actividad recoja más contenido de tu documento o tienes una idea que quieres llevar al estudio? Escríbenos por el chat de soporte y la trabajamos contigo.